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Projet de potagers en culture bio-intensive à
Achuapa au NICARAGUA

Projet de potager scolaire et familial 2021

            Depuis 2016, l’association Ciclón de solidaridad au Nicaragua travaille pour une meilleure éducation au respect de l’environnement associée à des pratiques d’agriculture bio à échelle familiale. L’association a organisé diverses réunions et conférences sur le changement climatique, les effets sur la santé des produits agrochimique et le respect de l’environnement. De plus, l’association a exécuté différents projets pour mettre en place des jardins potagers bio dans la région et former le maximum de paysans et paysannes à la technique de production bio intensive qui permet une alimentation saine et aide les familles les moins aisées à vivre de manière plus saine et autonome.

            En 2018, nous avons travaillé avec une équipe de 10 instructeurs dans 17 écoles de la région pour mettre en place des potagers scolaires en école primaire et développer un programme d’éducation à l’environnement. En 2019, nous avons formé et équipé 25 familles de la région qui ont tous encore aujourd’hui en production leur propre potager. (Cf. informations 

            Cette année 2021, nous avons décidé de travailler en simultané et coordination les jardins de 5 écoles avec ceux de 10 parents d’élèves (soit 2 par école). Nous avons réussi à trouver un financement auprès de l’association SOLIDAILE de 9000 US$. Toutefois il nous manque encore 2000 euros pour compléter le matériel pédagogique pour les écoles et la formation des instructeurs.

            En effet, afin que les 124 enfants de 4ème à 6ème niveau des écoles primaires multi niveau de San Antonio, La Rinconada, Sta Cruz, El Lagartillo et Waylo (c’est à dire de CE1 à 6eme) puissent bénéficier chacun d’un manuel de texte et d’exercice, il nous manque 700 euros. L’idée est que chaque enfant, professeur et instructeur du Ciclón puisse conserver ce livre comme une petite encyclopédie de sciences naturelles et histoire appliqué à l’agriculture bio. Faute de quoi, nous ne pourrions imprimer que 2 livres par école, ce qui limiterait la diffusion de connaissances si essentielles.

            De plus, les parents d’élèves bénéficiaires qui ont déjà reçu une partie de la formation sur la méthode bio-intensive du 9 au 11 mars 2021, doivent recevoir la visite d’un membre du ciclón formé en bio-intensif afin d’assurer leur viabilité. Toutefois, le nombre de visites prévu est restreint par le budget. Une somme de 1300 euros supplémentaires permettrait de créer un emploi pour ce jeune fils de paysan pendant les 8 prochains mois.

            Au 21 mars 2021, les parents d’élèves bénéficiaires ont déjà clôturé leur propre potager et celui de l’école grâce au matériel qu’ils ont reçu le 6 mars 2021. Chacun commence à travailler le sol de ses planches. Les cours dans les écoles vont commencer à partir du 12 avril 2021. La saison des pluies commencera autour du 10 mai au Nicaragua et tout le monde s’active car le moment des semences est proche !

Emmanuelle, mi-mars 2021

Fiche synoptique

Organisation responsable : « Ciclón de solidaridad »

Association sans but lucratif de droit local nicaraguayen qui travaille à la mise en œuvre de microprojets agricoles de développement durable et à la promotion de pratiques écologiques. Son existence légale a nécessité un agrément par un vote de l’Assemblée nationale du Nicaragua en l’an 2009. L’association travaille dans la municipalité d’Achuapa depuis 1999.

Nom du projet : Promotion de l’agriculture écologique et durable à petite échelle pour des petits producteurs de zone                                   rurale de la municipalité d’Achuapa – León -Nicaragua

Type de projet : Formation pour le développement communautaire visant la restitution du droit humain à une                                                alimentation équilibrée et à un environnement sain.

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Remarque

Les formateurs et les volontaires sont déjà mobilisés et à pied d’œuvre.

Les outils théoriques et pratiques sont connus.

La motivation et le besoin sont si forts que le chantier a déjà démarré.

MAIS,

Les potagers et formations au bio-intensif effectués jusqu'à présent n'ont reçu aucun financement.

Les jardins qui ont démarré ne sont donc pas tous clôturés,

(pertes importantes de production à causes d'animaux sylvestres ou domestiques (poules) qui détruisent les plantes.)

Les personnes responsables des jardins ou école ne disposent pas d'outils adaptés ou très peu.

(Dans le meilleur des cas ils réussissent à en emprunter)

Les formations se réalisent grâce au volontariat.

Le travail réalisé et les résultats déjà obtenus prouvent  :

                                        -  La forte  motivation des acteurs ,

                     -  La  pertinence  du projet,

                     -  La  faisabilité  du projet. 

Il est donc important de trouver le financement qui manque encore !

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